其实，说到今天的主人公，不知道该称它为他还是它更为合适。如果从生物学的角度看，它显然应该属于动物类，但如果从情感和表达方式来判断，他似乎更贴切。毕竟，他有着人类的情感，也能用人类的方式表达自己。他甚至有一位人类妈妈。而这只独特的猩猩，就是曾经在人类学界引发轰动的夏特克。虽然它并不是某个历史名人，却是一只生活在亚特兰大灵长类动物研究中心的红毛大猩猩，命运却不同于常规的动物。 想必大家对几年前的电影《猩球崛起》记忆犹新。聪明机敏的小猩猩凯撒用其充满智慧和情感的眼神打动了无数观众。最让人印象深刻的，是凯撒看到自己脖上和狗狗一样的项圈链子时那种迷茫的神情，还有他被关在实验室笼子里，悲伤无助的眼神，和被虐待时痛苦绝望的模样。其实，凯撒的原型正是夏特克，虽然电影中的凯撒经过了艺术加工，带着伙伴们获得了自由，但现实中的夏特克却没有那样幸运。 那么，这只小猩猩经历了什么？为什么它能够展现出某些人类的能力？接下来，我们将一起走进猩猩夏特克的一生。 **1. 幸或不幸，被选中做实验对象**
展开剩余60%林恩开始试着教夏特克一些简单的手语，而令所有人都惊讶的是，夏特克竟然在短短的时间里学会了。这一突破不仅让林恩充满信心，也让她对未来的研究充满了希望。通过手语，夏特克能够表达自己的需求，也能和林恩及其他人进行基本的交流。 而林恩的目标并不仅限于此，她希望夏特克能够深度融入人类社会，成为一个文化人。于是，林恩将它带到了自己所在的大学，和她一起上课。在大学里，夏特克的表现仍然出色。林恩的学生们也很喜欢这只与众不同的同学。不仅如此，夏特克在大学期间顺利完成了学业，甚至与其他毕业生一样，在毕业墙上贴上了自己的照片，成为了文化人。 在不断的学习过程中，夏特克开始渐渐掌握一些基本的社交技巧。林恩妈妈不仅教它日常的生活技能，还教它如何使用钱。林恩给它一些小铁片作为酬劳，然后让它用这些钱币换取自己需要的东西。随着时间的推移，夏特克学会了花钱，甚至会自己上街买冰淇淋。它还学会了攒钱，为了买一辆自行车，它开始省吃俭用，将自己攒下来的小铁片交给林恩购买。 夏特克的表现越来越出色，而林恩的课题研究也因此取得了巨大成功。夏特克成为了人类行为可以通过学习后天培养的最佳证明。 **3. 如果不曾见过光明，我本可以忍受黑暗** 然而，夏特克的幸福生活很快被打破。一天，林恩照常将夏特克带到学校，却在下课前被告知，夏特克袭击了一个女学生。林恩赶到时，夏特克已经被当成了攻击性动物，送回了动物研究中心，并被关进了笼子。 尽管林恩四处奔走，试图让夏特克重新回到她的身边，但始终没有成功。无奈之下，她每周都会去动物研究中心看望它。此时的夏特克已经表现出极度的不安和痛苦，它用手语向林恩表达自己的思念：我想回家，我想出去玩，林恩妈妈，能带我回去吗？但林恩只能一次次无奈地安慰它，带来更多的失望。 直到最后一次，夏特克用手指着自己的胸口，说了句疼。林恩急忙问它哪里疼，夏特克用手指着心脏说：这里。这句话深深刺痛了林恩的心，也让她意识到，这只曾经聪明、快乐的小猩猩，已经陷入了孤独与抑郁之中。 在动物研究中心，夏特克被关了整整11年。它逐渐忘记了曾学会的一切，也忘记了外面的世界。狭小的笼子让它的身体逐渐变胖，健康状况也日益堪忧。虽然亚特兰大动物园愿意接纳它，但即使生活环境更为宽敞，夏特克依然无法从内心获得快乐。它无法融入猩猩的世界，孤独和抑郁将它拖入深渊。最终，在39岁时，夏特克永远地离开了这个既给过它光明也带来痛苦的世界。 夏特克的命运让人心痛。它因人类的实验而过上了完全不同的生活。虽然它体验过人类文明的光辉，但最终也因此付出了代价。科学的进步不应以牺牲其他物种的生存为代价。希望在推动人类发展的同时，能够更多地考虑其他物种的生存环境，而不是仅仅为了实验结果而剥夺它们的基本权利。
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